《從樹莓派到實踐 創客學習寶典》── Mango X2 Starter 教育機器人

本書課程以 Mango Block (芒果磚) 進行積木程式編輯，連接控制 Mango X2 Starter 機器人 (硬體) ，進行聲光動的機器人入門教學。

*本商品僅含書本x1，不含機器人。


書籍介紹
　　教育機器人，是一項包含程式設計、數位控制與機構設計三大元素的教學課程，教育機器人已經被許多研究者認為是一種創新的學習工具，能夠改變教育並在多種學習情境中支持學生。在本課程中主要以Mango X2 Starter教育機器人為主，為台灣研發製造、基於樹莓派Pico的RP2040核心處理器、支援Python程式語言/積木雙模式程式撰寫、具有聲光動元素的輪型車機器人。本課程中教導學生如何由淺入深地學習程式設計、數位控制與機構設計的基本原理與應用形式。在教學設計上，Mango X2 Starter教育機器人可以規劃成為適合不同階段孩童的學習任務，滿足機電整合、運算思維、程式設計的基礎入門需求，因此可以作為教師與學生最佳的機器人教育套件入門選擇。

　　本套件課程包含十一個章節，（1）認識 Mango X2 Starter機器人、（2）積木程式設計的基礎（3）RGB彩燈秀（4）OLED顯示器（5）Mango音樂教室（6）Mango溫度計（7）機器人動起來（8）自動駕駛機器人（9）聲波感測探險家（10）電子電路好好玩（11）數位控制的基礎。

　　本課程之設計以我國108課綱科技領域課程綱要為核心，特別是科技領域中的「生活科技」與「資訊科技」相關教學主題，旨在培養學生的科技素養，透過運用科技工具、材料、資源，進而培養學生動手實作及跨學科，如科學、科技、工程、數學等知識整合運用的能力；同時也涵育探索、創造性思考、邏輯與運算思維、批判性思考、問題解決等高層次思考的能力。

　　我們建議在國小階段，由於孩童身體發育與認知能力的限制，因此較適合使用已經完整組裝，具有聲、光與互動功能的輪型機器人，主要則以支持學習與引發動機為主，強化電腦科學及資訊科技技能為輔。

　　國中階段運用教育機器人的重點在於讓學生具有基本電學概念，以及認識常用的電子零件，例如杜邦線、電阻、麵包板以及一些實用的傳感器元件，並且進行簡易的電子電路設計。

　　在高中階段，主要則以機電整合設計與應用為主，著重以電子硬體、電腦程式或軟體對機械進行控制。

　　以上課程之發展，皆可以透過Mango X2 Starter機器人作為一個絕佳的起點。